“再来说英语,我现在,早上时间都用来记单词和读课文,然后每天做一篇阅读理解和每天写一篇作文,成绩提高的速度可能没有数学快,但也非常有效。”
“当然,我刚才所说的可能未必适合所有人,因为每个人的学习情况不一样,每个人的弱项也不一样,我讲的这些只能给大家提供一些参考和借鉴,但殊途同归的是,合理、有效地利用时间,然后有计划针对你的弱项系统性地进行复习,成绩,肯定提高得更快。”
“还有,大家要记住的是,及时总结考试的应试技巧,比如,碰到不会的题型时,可以用代入法、排除法等等,再比如考试的时候字迹工整,争取卷面分,再比如,不要空题,哪怕不会,把题目抄一遍搞不好都可能会给你1分同情分,大家千万不要小看这1分,1分的差距,放在全省,全国来讲,可能排名都相差几十名,也许多考一分,就能改变你的命运。”
好了,今天讲了这么多,总结成一句话就是,希望我们每一个人,找对学习方法,提高学习效率,争分夺秒,向着高考,向着心目中的大学,努力,冲刺!最后,我再送给大家一句话,每个人都追求不凡,但只能从平凡中开始追求,我的演讲完了,谢谢大家!”
说完,给老师和同学各鞠一躬,走下讲台。沉默、沉默,沉默,3秒过后,李老师开始带头,教师里响起雷鸣般的掌声,久久不息
掌声过后,李老师缓缓走上讲台,顿了顿,问道:“大家说,卓越讲得好不好?”
“好!!!”大家异口同声高声喊道。
李老师接着说道:“我有两个没想到,一个没想到的是,卓越的水平,大家都看到,全程脱稿,不紧张,不怯弱,条理清楚,吐字清晰,这可不是一般的水平,心理素质,文学素养,口才都非常好;另一个没想到的是卓越的思想境界,古语云;‘穷则独善其身,达则兼济天下’。卓越除了自己在努力追求考上大学的梦想以外,还想着激励大家一起追求,把自己总结的学习方法和如何提升学习效率无私分享出来,我都深受鼓舞和启发,我非常赞成卓越的观点,现在努力,一点都不晚,我教书几十年,高三通过自己努力成绩大幅提升的例子比比皆是,我希望大家以卓越为榜样,刻苦的更加刻苦,不刻苦地从今天开始刻苦,为自己拼搏出一片光明未来!我就说到这里,下面开始上课,大家打开课本,翻到......”
自从那天演讲结束后,班里学习氛围居然浓厚了不少,卓越明白,心灵鸡汤的效果第一次最好,后面就越来越差了,刚开始的几天,大家跟打了鸡血似的,学习动力十足,可遇到一定的困难后,能坚持下来的,估计只能是少数人,他当初都
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